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涪陵 打造榨菜产业科创基地
【出 处】
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重庆日报
【发表日期】
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2020年01期
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苏轼、苏辙是中国古代文学史上具有代表意义的一对文人兄弟，其兄弟情感广泛而深刻地影响着二人的诗歌创作。纵观苏轼、苏辙诗歌，其兄弟情谊立足于血脉相连的手足亲情，生发出不同层次的丰厚内涵。学习上“师友实兼”，互相钦佩、彼此鼓励;仕途中患难相恤，相互陪伴、共同进退;理想上志气相同，彼此寄托共同的精神追求。其情感的丰富意蕴使他们书写兄弟情谊的诗歌具有独特的艺术魅力。
流行性感冒是由流感病毒引起的严重危害人类健康的一种急性呼吸道传染病,目前仍缺乏有效的治疗手段。流感病毒经呼吸道侵袭人体后,呼吸道上皮细胞首先做出反应,产生多种细胞因子诱导机体发挥免疫应答。对流感病毒引起的机体免疫反应深入了解,将有助于了解流感病毒的致病机制及机体的免疫机制,以采取更有效的治疗措施。本文将就流感病毒感染过程中各类免疫细胞在固有免疫和特异性免疫应答等方面发挥的不同功能进行综述。
在建筑行业信息化转型快速发展的今天，设计企业传统工作模式暴露出许多亟待解决的问题。在图纸质量把控环节，各专业、各部门工作相对独立，无法协同工作及时修改，沟通信息过于分散，难以进行资源的整合与高效利用。针对以上问题，项目对企业内部数字化审图工作进行了深入调研，探索审图关键技术实施可行性，研发为企业内审定制的图纸审查工具。图纸审查关键技术的研究与审图工具的开发，提高了企业图纸验证与反馈的效率，整合了审
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教育信息化背景下，优质教育资源无处不在，为课堂导入创造了无限可能。教师可以依托文本可视化，激活已有图式；基于适切语料，创设真实情境；借助游戏平台，提升学习能力；呈现先行组织者，搭建认知桥梁等策略，从而提升初中英语课堂导入环节的有效性。
学校课堂教学的导入过程直接影响学生学习质量和效果。在中学英语课堂教学中,教师应注重新颖导入形式的应用,通过有效的课堂引入激活学生的英语学习思维能力,优化学生的英语学习成绩。此外,中学英语教师可以通过各种课堂导入形式的应用,提高英语课堂教学效率,逐步培养学生的英语意识。下面就中学英语教学法中课堂导入法的实际研究进行分析。
宋末“十景”诗词的涌现，标志着西湖诗歌的景观书写模式的凝定。此前，白居易、苏轼、杨万里对于西湖景观的典范书写，形成三种模式：白、苏诗歌分别以“全景模式”和“主体模式”为主要特色，杨万里诗歌则将“焦点模式”发扬光大，确立了“湖面中心主义”的景观审美效果，为“十景”诗词提供了范本与法门。唐宋时期西湖诗歌的发展史，反映出权力、习俗、山水、文学之间的复杂互动关系。
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