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中国历史上民族融合的类型之一：少数民族融入汉族
【出 处】
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中国民族报
【发表日期】
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2020年01期
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基于特兰佩-赫克特的语言景观三维分析模型，以云南省迪庆州C小学为个案，对学校各种语言景观从种类、目的和功能等几方面进行操作化处理，并从实体维度、政治维度、体验维度对学校语言景观进行分析。研究发现，在实体维度上，主体性与多样性相统一，有单语、双语和多语景观，含汉、藏、英、汉藏、汉英、藏汉、英汉、藏汉英8种语言种类，国家通用语言文字主体地位稳固；在政治维度上，通用性与差异性相统一，从语言景观目的和功能
目的 分析培门冬酰胺酶治疗急性淋巴细胞白血病（ALL）患儿的高血糖发生情况及危险因素，为改善ALL患儿长期预后及临床治疗提供参考意义。方法 回顾性分析江西省儿童医院2016年1月至2021年6月收治的728例ALL患儿的临床资料，研究对象均进行培门冬酰胺酶治疗，所有研究对象诱导化疗期间至少每周复查1次血糖，根据诱导化疗后是否继发高血糖将其分为继发高血糖组（n=16）、非继发高血糖组（n=712）。
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教师教学效能感是推动其自主发展的关键内在动力，更是激发教师潜能的内在原动力。影响高校英语教师教学效能感的因素繁杂多样，主要包括自身因素、学校因素以及社会因素。对此，学校方面应积极解决教师的心理问题，不断改善校园精神和制度环境，而社会层面则应积极提高教师的社会地位，以此为依托，切实提升高校英语教师教学效能感。
随着信息社会的发展,信息技术作为当前初级中学的一门必修课程,具有十分重要的育人价值。在基础教育课程改革浪潮的推动下,项目式学习注重学生核心素养的培养,关注学生各方面能力的提升,成为当前初中信息技术教学中必不可少的教学模式之一。但在实际的初中信息技术项目式学习开展过程中却存在许多的问题,导致教学质量不尽人意。通过检索相关文献并结合实际教学现状发现,问题支架作为项目式学习中最常见的一种学习支架,能够促
随着篮球项目的发展，越来越多的人热衷观看高水平篮球比赛。目前塞尔维亚男篮在FIBA官方排名中位于第六位，该队曾获得过欧锦赛冠军、世界杯亚军、奥运会亚军的好成绩。本文通过视频分析法研究塞尔维亚队的掩护配合技术，统计出配合过程中基本情况。通过对塞尔维亚男篮参加2023年世界杯预选赛的3场比赛进行技术统计，发现：塞尔维亚的阵地进攻主要依靠无球掩护发动，高位中区有球挡拆终结，并在对手换防或夹击时获得较高的
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