英语教师相关论文
实践共同体是个体学习的重要载体。为了解我国英语教师在英语社会语境下英语学术写作社会化经历，笔者对美国某教育学院3名博士在读......
教师教学效能感是推动其自主发展的关键内在动力，更是激发教师潜能的内在原动力。影响高校英语教师教学效能感的因素繁杂多样，主要包......
随着技术的飞速发展，人工智能（AI）与教学的融合正面临着机遇与挑战。作为智慧教育示范区，北京市东城区以英语学科为抓手，推动AI与教学的......
随着对教育重要性认识的加深,国内外研究继续教育的专家学者也越来越多。然而,对现有研究的分析表明:（1）关于英语教师继续教育的研究......
义务教育的成败关键在教师,小学英语教师的学科素养关系着义务教育阶段的教育质量。本文以教师认知、TPACK理论为基础,运用调查法......
好的教学方式、教学理念如果没有好的教师应用实施,那么也无法对教育产生正面影响。教师队伍的质量,决定了教育的质量,决定了教学......
信息化教学能力是衡量信息化时代教师专业发展的重要指标。文章采用问卷调查和访谈探究了我国西部地区25所高校812名英语教师的信......
语篇研读即对语篇主题、内容、文体结构、语言特征和作者观点等的深入解释。对语篇的研读使教师能够从多层次、多角度分析语篇所承......
在初中英语教学中，将传统文化与学科教学相结合符合课程标准的要求，也有助于更好地落实德育教育。在深入认识传统文化教育融入初中英......
目前,开放教育资源（Open Educational Resource,OER）快速发展,“开放”和“共享”理念在全世界得到广泛传播。在国际OER运动的影响下......
教师是教育的主要实践者之一。在教育事业的发展中，教师队伍建设是比较关键的一个环节，教师的职业发展对教师队伍建设有着极其重要的......
班集体是组成学校的一部分,班主任老师是领导班集体工作的组织者。初中英语教师利用学科优势,明确树立学生的人生观、价值观。通过......
小学班主任作为陪伴学生时间最长的教师，对学生的影响极为深远。英语是一门语言学科，教师在教授口语、朗读时更富有爱心与耐心，才能够......
在教育信息化背景下，对高校大学英语教师教学能力提出了更高的要求，怎样将信息技术和英语教学融合起来是英语教师需要重点考虑和解决......
专业共同体的创建能够改善学校的校园文化，提升教师的工作效率、教学能力以及增强学生的学习能力，也能够以一种合作的有力方式应对不......
2017版新课标要求教师要处理好评价与教和学之间的关系,推动教学评一体化实施。这一理念的提出,明确了教学、学习和评价的关系,凸......
文章针对当前地方高校英语教师信息素养发展的现状及存在的问题，从信息素养的本质内涵入手，重点探讨了英语教师信息素养培育的策略与......
介绍英语教师课堂用语的现状。从学生和教师两个角度阐述英语教师课堂用语的重要性与意义。通过对初中英语教师课堂用语的调查研究......
教师的课堂语言对学生有很大影响,因此,英语教学需要更加规范教师的语言教学。语言需要遵循哪些原则?目前教学课堂上的教学语言存......
读者意识在高中英语写作教学中发挥着非常重要的意义,既是衡量学生作文好坏的关键因素,也是衡量写作教学效果的重要指标。但目前高......
高职院校英语课程不仅教授学生英语知识，同时也是学生了解西方文化的重要渠道之一，而在课程教学过程中，学生容易受到西方文化的影响。......
伴随经济全球化和“一带一路”进程的不断加速，精通英语和专业扎实的高素质技术技能型人才备受青睐。作为人才培养的重要力量，高职院......
主题式阅读教学设计是教师以语篇为基础,围绕一个有意义的主题为中轴,通过设计引领学生探究主题的教学活动与环节,从而在活动中实......
随着中国课程改革的不断深入,国家对教师专业发展予以了高度的关注,2010年国务院审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要......
在教育现代化建设的新征程中，教师的专业发展备受关注。教师专业发展的程度，对教育事业起着关键作用。通过分析新时代背景下教师专业......
2017年，教育部颁布了《普通高中英语课程标准》,提出了“学科核心素养”的概念，将“文化意识”作为英语学科核心素养之一，并上升为文......
自从教育课程改革落实以来，农村大部分学校也越来越重视校本研修。农村学校英语教师资源本就缺乏，所以农村学校英语教师更要精益求精......
课标的落实和强基教育的推进都离不开高质量教师的专业支持。新手教师是宝贵的人才资源，要使他们成为高质量可利用资源，首先要做好教......
期刊
英语教师的跨文化素养对提高学生用英语讲好中国故事的能力具有重要的意义。讲好中国故事背景下英语教师跨文化素养的提升可以从“......
现阶段，我们国家对于农村教育事业的发展格外重视，因为大部分农村教学条件较差，所以在英语教学中会存在许多问题。为此，有关部门应利用......
新冠疫情为教师身份的建构提出新课题。本研究基于语用身份和定位理论，通过录屏等研究工具收集网络课堂语境下高校公共课英语教师语......
听评课是学校教学活动的重要组成部分，也是初中英语教师专业发展的主要途径之一，但现实情况是听评课的作用并没有得到充分的发挥。为......
信息素养是适应信息社会发展要求必备的基本素质，小学英语教师信息素养包括将信息技术应用于小学英语教学的思维、能力及信息道德与......
近年来，随着人工智能技术的不断发展，人工智能在教育中的应用已经越来越普及。这项科技正在向传统的英语教师发起挑战，英语教师的角色......
本研究使用定性研究方法，通过对安徽财贸职业学院三位英语教师进行访谈和相关素材收集，以探析职业院校英语教师的情绪付出原则和情绪......
课堂即时评价是指在课堂教学中,评价主体基于教学内容和一定的标准运用言语或非言语等方式对学生的学习表现包括学习结果、学习过......
小学英语教学在全国开展20年以来,当前更多关注的是词汇教学、对话教学和语音语法教学,对故事教学还不够重视。《英语课程标准》注......
学位
通过问卷调查、走访江西省Y县80名乡村中学英语教师，分析乡村中学英语教师专业发展存在的困境。从PCK视角对乡村中学英语教师突破专......
近年来随着社会的不断发展,企业在发展过程中对人才的需求有所增加,而我国在人才培养计划上重点提及了技术类高等学校,2019年我国......
校企合作模式是现阶段教学模式不断更新、教学要求不断提升的背景下出现的一种新型的教学组织模式。强调将企业和院校实现联动，通过......
高中英语新课程体系的构建对高中英语教师专业素养发展提出了新的要求。相应地,教师教育研究逐渐成为课程改革的重要推动力,其中学......
在高校师范类专业认证背景下，高校师范类英语专业承担着更艰巨的使命与责任。作为英语教师，不仅要完成好英语教学本职工作，更要积极适......
单词是英语课程教学中的重中之重,因此如何科学提升小学英语单词教学质量和效率,是小学英语老师应当深刻思考的问题。本文结合新课......
2018年发布的《乡村振兴战略规划》提出,发展农村教育是乡村振兴战略的一个重要组成部分,且具有优先发展的重要地位。本文利用《农......
叙事研究是以叙事展开的教育行动研究,对教学经历进行描述与解释。本文采用叙事研究方法,对一位华北地区二线发达城市小学英语教师......
我国教育发展的重点在农村,薄弱也在农村。教育大计,教师为本,发展农村教育必须把农村教师队伍建设放在优先发展的首要位置。2018......
教师的职业认同是决定教师工作行为态度和自我职业体验的决定因素,较高的职业认同是促进教师本职工作的永恒动力,为教师创造自我价......
