论文部分内容阅读
善用执前和解 深化执源治理
【出 处】
：
四川法治报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
传统的习作教学存在缺乏归纳性、整体性、针对性等局限性，使习作教学陷入教师教得无奈、学生学得无趣的困境。为克服传统习作教学的不足，文章提出立足单元整体的小学高段语文先写后教习作教学范式，以提高习作教学的针对性。该范式基于单元整体理念和“教—学—评”一体化理念，为小学高段语文习作教学提供了新思路。通过教学实践，文章作者先分析了传统小学高段语文习作教学范式的局限性，后阐述了立足单元整体的小学高段语文先写
在当今社会快速发展的背景下,学校教育教学中全面普及运用信息技术教育,构建信息化课堂已经是当前每个教师所关注的重点。对于中职学校语文教学来说,更应该将信息技术手段灵活地运用到课堂教学中。本文基于信息化教学对中职语文课程教学的积极作用,中职语文课程实施信息化教学的具体策略,论述中职语文教育教学信息化的实践与思考。
进入新时代，依规治党在净化农村政治生态、强化乡村党员干部的能力素质、提升基层党组织建设质量等方面都取得了丰硕成果。然而面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局，农村基层党组织面临着极为复杂的形势和异常艰巨的任务。为在世情、国情、党情深刻变化的新阶段更好地推进乡村治理现代化和实现乡村振兴战略，就必须将依规治党持续引向深入，着力将农村基层党组织打造为思想过硬、法规健全、执行到位、监督完善、
高校辅导员网络意识形态工作能力是高校辅导员职业能力的重要组成部分，其对于维护国家主权和政权安全、落实高校立德树人根本任务、构建辅导员职业化专业化专家化发展模式等具有重要意义。高校辅导员要不断增强开展网络意识形态工作的主体性，着力提升宣教能力、引领能力和处突能力。高校及辅导员要在夯实理论根基、坚持守正创新、优化体制机制上下功夫，不断提高辅导员网络意识形态工作能力，切实维护社会和校园意识形态安全。
针对目前水下管道清洁设备智能化程度低、人机交互性差的问题，设计了一款集水下管道智能巡检、污染物清除为一体的水下管道清洁机器人。该机器人采用STM32F407ZGT6单片机作为核心处理器，通过摄像头采集管道信息，利用PID算法控制水平分布于四角的螺旋桨，实现对机器人水下运动控制和管道智能巡检；清除过程采用机械臂结合OpenMV模块实现管道上的杂物清洁。设计的水下管道清洁机器人结构简单、控制稳定，可以
以CO2为主的温室气体排放导致的全球气候变暖、海平面上升等一系列生态问题日益恶化,在节能减排、绿色发展的背景下,对依赖化石燃料发电的电厂采取碳捕集、利用与封存（Carbon Capture,Utilization and Storage,CCUS）技术正成为一种有效的减排措施和技术。其中基于单乙醇胺溶剂（Mnoethanolamine,MEA）溶液的燃烧后CO2捕集（Post-Combustion