论文部分内容阅读
用关键技术消除光热发电产业痛点
【出 处】
：
中国能源报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
突如其来的新冠肺炎疫情严重影响了中学生的学习、生活和心理健康，这对后疫情时代的中学生的心理建设工作产生了新的要求。“危中有机、机中有危”，虽然疫情给中学生心理健康教育带来了严重困难，但是也使人们重视学生的心理建设工作，为人们带来了重新检视中学生心理建设的机遇。本文基于积极心理学理论探讨后疫情时代中学生的心理建设问题，为教师做好学生心理建设工作提供理论参考。
基于气象条件、激光雷达、风场和HYSPLIT轨迹模型等多源资料,综合分析了2019年3月26–28日发生在甘肃省的一次强沙尘暴天气过程,全面研究其发生发展、时空分布和垂直结构特征以及主要来源和传输路径。结果表明:（1）高空横槽是引起此次沙尘暴天气的关键因子。此次沙尘起源于塔克拉玛干沙漠,自西向东影响到甘肃省,使部分城市环境空气质量转为严重污染。（2）此次沙尘传输路径位于甘肃省以北地区,沙尘在东移过
红色资源是中国共产党人在革命活动和建设实践中通过长期积淀、整合、创造出来的一种乡土资源。它不仅是中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，也是思想政治教育取之不尽、用之不竭的“活教材”。加强红色乡土资源与思政教育的融合，有利于实现立德树人这一根本任务。思政教师要以红色乡土资源为载体，积极打造“课程、环境、活动、学科”四位一体的大思政育人格局，实现课程育人、实践育人、文化育人、管理育人。
"解放思政"教学主张,要求师生解开各种束缚和钳制,通过看"好视频"、讲"好故事"、诵"好诗词"、做"好作业"等途径,写就一篇为党育人、为国育才的立德树人大文章,促使学生实现全面发展和健康成长,为成为社会主义建设者和接班人奠定基础。
文章运用问题链变式教学手段，通过故事引导，经历游戏、理解、应用这3个阶段，不断提升复杂分式运算的层次，在数学教学过程中启蒙分拆与裂项概念，与此同时将分式运算性质融于复杂分式的求和运算之中，增加了分式运算的智慧与创新元素.
习近平总书记强调，教师是立教之本、兴教之源。而教育的发展，需要一支优秀的师资队伍。名师工作室不仅能够引领幼儿园教师的专业成长，还可以进一步挖掘名师力量，搭建幼儿园教师发展平台，促进教师的专业性发展，提高教育教学的质量。笔者在此依据所在的L名师工作室引领幼儿园教师专业成长的实践成果，详细阐述名师工作室引领幼儿园教师专业成长的“三位一体”园本研修模式。一、以教为核，提质增效，形成研训共识1.以课例为主
期刊
针对目前我国矿井火灾防控智能化程度较低、管理智慧化缺乏、架构专业性不强的问题，在明确智能矿山建设火灾防控研究内容的基础上，提出矿井火灾智能防控概念及建设目标。从“监测—预测预警—智能防火—应急处置—火区管理”5个方面出发，阐明矿井火灾防控智能化的构建方法；提出以火灾智能防控为目的，以感知气体浓度、温度、声强、光强、磁场强度等物理参量为基础，以5G、无线、局域网等网络为桥梁，以智能预测预警、灾情响应