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忠诚拥护“两个确立” 坚决做到“两个维护”
【出 处】
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四川日报
【发表日期】
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2020年01期
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在时代潮流下，响应国家发展的需求，在小学开展普及编程教育，可以从小开始培养青少年的信息素养、科技素养、面向未来的逻辑思维能力。本文梳理了在清华附小进行编程教育的实践，聚焦在小学中实施编程教育的特点、适应性、实施条件、教育教学规划等，并探索了编程教育开课形式、开课内容、开课工具等，以期对在小学中实施编程教育提供参考借鉴。
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