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结合江苏海洋大学工程管理专业实际,分析了我校工程管理专业人才培养中存在的问题,并从制订多方协同育人的创新人才培养方案、构建满足行业需求的课程体系等几个方面提出了加强工程管理专业应用性创新型人才培养的措施与建议。
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面临着日益繁重的学业压力,学生的学习情绪得不到及时的调整,学习的积极性也大大缩减。对此,体育老师要有针对性地设计好体育教学的内容,让学生能够在体育课堂上得到放松,缓解学习压力。
以中国期刊全文数据库2002—2020年间602篇论文为样本,利用文献题录信息统计软件SATI对文献发表年、文献来源、作者、关键词、机构进行提取和整理,应用文献计量学的方法,借助社会网络分析软件Ucinet、Netdraw分析文献发文量、期刊分布、作者、研究力量等,使用数据统计软件Excel进行统计并绘制图表,对我国网络素养研究领域的相关文献进行计量分析。网络素养研究质量不断提高,基本形成了网络素
基于国家统计局、FAOSTAT、海关总署和UN Comtrade数据资料,系统考察改革开放以来中国粮食供给保障空间维度变化和空间集聚效应。结果表明,中国粮食供给保障包括国内供给和国际市场供给两部分。国际市场供给占中国粮食供给比重略有上升,2000年以来我国粮食国际市场供给呈现明显地理集聚特征。国内粮食供给是保障中国粮食供给的主要力量,粮食供给区域不平衡,不同粮食作物供给区域不断演化。中国粮食国内供
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针对传统的工程项目管理课程教学过程中,理论教学比重过大、知识点分散、实践教学环节设置不足等问题,将PMST作为实训课程引入到工程项目管理的课程当中。文章阐述了PMST课程设置的必要性,提出了课程的教学设计方案,并分析了课程的教学效果。
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