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中国是一个统一的多民族国家,地域广阔,人口众多。由于艺术来源于生活,不同地域的文化特征,导致不同地域的音乐特点也有所不同,比如:演唱形式、演唱风格、演唱技巧等。在我国青海、甘肃流传着一种以“花儿”为名的歌唱形式。本文笔者简要介绍了“花儿”这一民歌歌唱形式,并以“花儿”中“河州大令”的代表曲目——《上去高山望平川》为例,从自身演唱实践出发,理论结合实际,从“花儿”的演唱形式、演唱风格、演唱技巧等方面
“张芝书派”以草圣张芝为精神领袖,追求草书的“难而迟”“下笔必为楷则”等,以“一笔书”的独特风格为代表,显示了典型的艺术精神,对于书法史影响深远。张芝书派堪称中国书法流派最早的标本。从书法发展本体层面进行考察,中国书法艺术精神在汉末得以确立,跟当时书法形式语言的进步存在一定的关系。而汉末书法脱离实用、职业书法家群的出现、书法理论的提升等因素最后促成了汉末中国书法艺术精神的确立。中国书法精神得以确立
当代青少年是祖国的未来、民族的希望,既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。加强青少年心理健康教育,促进青少年全面健康成长,对实现中华民族伟大复兴至关重要。江苏省苏州市吴江区对区域内青少年心理健康状况与教育工作开展专门研究,制定相关区级层面的实施方案,不断完善全区社会心理服务体系,形成具有吴江特色的社会心理服务模式。
在小学英语课堂教学中,重教学过程、轻教学评价的现象比较普遍。本文以一节课为例,根据学习目标对纸笔测验、表现性评价、交流式评价、档案袋评价四种常见的评价方法进行综合运用,促进学生能力的发展,并为教师决策提供依据。
朱淑真作品里大量出现了荷花的意象,在不同的时期被赋予了不一样的情感。在家庭和婚姻的权力拉扯中处于劣势的朱淑真选择了脱离尘世,走向人性更神圣的部分,也是荷花意象演变的最终形态——充满宗教色彩的净世青莲。正因为有对于文学的热爱才不会将“脱世”直接付诸行动,而是向社会做出了自己的抗争。即使最后她的创作被父母付之一炬,人们也可以从残留的作品中跨越千年地了解到这一个遗世独立的女性人格。
本文以广州市H学校为例,论述了学校选取书院文化的德育思想精华,提炼学校德育特色课程开发的理念与核心,构建并推进德育特色校本课程的实施,有效实现学生道德素养提升,和谐发展,全面发展。这为新时代的学校道德建设及德育工作带来有益的补充,对学校全面建设社会主义核心价值体系、构建和谐校园起到积极的促进作用。
目的 评价妊娠期糖尿病合并妊高症护理中综合护理+饮食护理对降糖的效果。方法 以2020年3月至2021年3月来我院妇产科就诊的妊娠期糖尿病合并妊高症患者为观察对象,从中选出68例以随机双盲法划分成两组,对照组和观察组各34例,对应实施常规护理和综合护理+饮食护理,对比两组患者的满意度、血糖、血压控制水平、睡眠状态。结果 观察组患者护理后的总满意度略高于对照组,其各方面睡眠质量评分均显著比对照组低,
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当下的建筑装饰装修工程项目已不仅仅是为了满足建筑物本身的居住功能,人们会更加关注自身审美观念在装饰装修中的体现,为实现建筑行业的持续发展,符合我国提倡的绿色发展要求,应当重视绿色环保装饰装修材料的合理使用,降低资源的消耗,保护生态环境。基于此,本文结合实际的工程案例,阐述建筑装饰装修施工中绿色材料的特点与意义,接着重点分析绿色环保材料的实际应用,希望能为相关人员提供参考与借鉴。
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