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去年陕西省人民币存贷款增加均超5000亿元
【出 处】
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陕西日报
【发表日期】
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2020年01期
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阅读能力的培养，并非是一蹴而就的。自新课程改革以来，对学生阅读能力的培养一直是教学的中心任务，在语文学科中甚至有“得阅读者得天下”的说法，这充分说明阅读在语文学科中的基石作用。笔者将从目前绘本阅读和义务教育阶段《和大人一起读》栏目的开展情况，以及两者之间如何进行有效衔接，提出几点思考。
探索社会支持对初中生学习投入的影响及作用机制有助于促进初中生的学业发展。本研究以对300名初中生调查所获取的数据为分析单元,在考虑学业自我效能感这一变量的基础上,将父母支持、教师支持、同伴（朋友）支持等三种支持同时纳入同一个研究系统中,探索它们对初中生学习投入的影响及其内部机制。研究发现:（1）教师支持可以显著正向影响初中生的学习投入,而父母支持和同伴支持均不能显著影响其学习投入;（2）教师支持能
代谢相关脂肪性肝病（MAFLD），原名非酒精性脂肪性肝病（NAFLD），是全球最常见的慢性肝脏疾病之一，其病理过程为肝脏炎症和肝纤维化，随后发展为非酒精性脂肪性肝炎（NASH）。NASH会导致肝硬化，肝衰竭和肝癌[1]。MAFLD在全球范围内发病率为25%～30%，特定人群，如2型糖尿病患者和病态肥胖人群，患病率达70%～90%。尽管MAFLD已成为全球范围流行病，但目前尚无有效的预防和治疗
自诞生以来,超短激光的峰值功率得到了显著提升,聚焦光强（W/cm）产生的极强电场使得强场实验物理跨入相对论领域。然而,目前高峰值功率激光的重复频率很低（单发次运行或者≤10 Hz）,这使得高峰值功率激光的平均功率最高只在数十瓦的量级,无法满足激光加速等研究领域的实验要求。另一方面,虽然利用二极管泵浦技术可以获得平均功率超过万瓦的激光,但其脉宽一般为纳秒量级,很难实现极高的峰值功率。这种高峰值功率和
为进一步理解媒体国别差异对旅居者文化适应的影响，本文以山东烟台韩国旅居者为例展开深度访谈，集中探讨了东道国媒体与母语国媒体在文化适应过程中起到的不同作用。基于对旅居者媒体使用情况以及差异的原因分析发现，旅居者受主、客观原因的影响更倾向于使用母语国媒体。
2021年4月,教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,文件明确提出"幼儿园要贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》,促进幼儿身心全面和谐发展,为入学做好基本素质准备,为终身发展奠定良好基础"。在文件精神的引领下,我们要坚持以幼儿为本,关注幼儿发展的整体性,将入学准备工作渗透在一日生活的全过程,渗透在幼儿的各类活动之中,形成有效的方法和策略
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家长"拔苗助长"、学前班"野蛮生长"、小学一年级"超标教学"……近年来,幼小衔接教育领域出现的问题备受关注。《幼儿园工作规程》指出,"幼儿园和小学应当密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接"。多年来,我们却一直处在"单向衔接"——幼儿园主动联系小学,组织幼儿参观小学,请小学教师来开展讲座等等,幼儿园在幼小衔接工作中占主导性。日前,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见
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2021年3月,教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的文件,"双减"政策也随之实施。一时间,幼小衔接、双减又成为社会、家长关注的热点话题。幼小衔接该如何做?拼音、写字、数学和外语要不要提前学?"双减"政策下,家长该做什么?幼儿园该做什么?小学该做什么?带着这些问题,我园开展了以"家园校"三方的联动教研活动,共同探索新背景下如何科学实施幼小衔接。
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目的:本实验应用显微CT技术观察和评价不同功率Er:YAG激光与次氯酸钠冲洗液联合使用时对完全型管间峡区内碎屑的清理效果,为探索清理完全型管间峡区的新方法提供实验依据。方法:1.通过CBCT扫描后,挑选出进行过统一截冠且根管预备后仍含完全型管间峡区的前磨牙20颗,将这些标本随机分成四组,使用显微CT初次扫描标本,采集图像,定位,用软件分析计算完全型管间峡区碎屑量,然后:A、B、C三组分别使用1.5