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小绣针绘就乡村振兴“锦绣图”
【出 处】
:
宁夏日报
【发表日期】
:
2020年01期
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目的:通过文献计量及可视化分析探讨中医治疗血管性痴呆的研究热点和趋势。方法:检索中国知网(CNKI)、万方、维普数据库收录的建库至2020年12月31日的中医治疗血管性痴呆研究相关文献,采用Excel 2019与CiteSpace 5.8.R2进行文献计量学与可视化分析。结果:经筛选最终纳入2 680篇有效文献。分析文献显示,近些年本领域发文量及基金资助文献数量一直处于较高水平,发文量最多的作者为
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<正>在新课改的时代背景下,社会各界对于教育行业的要求越来越高,当今小学教育目标不仅仅是传授理论知识,更重要的是培养德智体美劳全面发展的小学生。小学科学教育的教学目标是培养学生认知事物,并从中发现乐趣并养成研究知识的意识。基于此,本文针对小学低年级科学教学中思维可视化的应用加以分析。引言:小学科学教学这门课程的开设是为了引导学生从身边的实物中探索奥秘、产生兴趣。但是,纵观当今小学科学教学的现状并不
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