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坝顶遗址：北魏礼制建筑遗存
【出 处】
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内蒙古日报(汉
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞为全面贯彻落实党的教育方针，推动教育事业高质量发展，劳动教育正在大中小学层面强力推进。笔者认为，“十四五”时期建设高质量教育体系，亟须创建富有中国特色的劳动教育新格局，具有启发意义。筑牢中国特色劳动教育的“理论之魂”。理论是新时代全面加强劳动教育的思想指引。习近平总书记指出，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。
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在铁路客运站的外部空间中,站前广场的面积大小主导着铁路客运站街区的尺度,因此,对其面积大小的深入研究具有必要性,将我国站前广场的面积大小及设计规范与英国伦敦火车站案例及设计规范进行对比分析,探究我国站前广场设计的优势与弊端,并针对设计规范提出进一步的优化建议。
认知负荷理论分内部认知负荷、外部认知负荷和关联认知负荷三种类型，外部认知负荷是超越内部认知负荷的额外负荷，它主要是由设计不当的教学引起的，如果教学设计不当，会导致初次教学数学符号的书写顺序缺乏一定的逻辑性，从而学生对数学符号及数学公式难以认知，增加学生外在认知负荷，影响了教学效果.在外部认知负荷理论指导下纠正教师对数学符号认知顺序的教法，给出培养学生主动建构数学符号逻辑认知意识教学策略，达到双减政
秸秆粉碎还田技术是当今普遍采用的一项培肥地力的增产技术，在杜绝焚烧造成污染的同时还能增肥增产。针对目前秸秆粉碎还田作业存在的仿形差、作业质量差等问题，设计了一种新型秸秆粉碎还田方法及装置，该装置由切割部件、拨禾喂入部件、横粉碎部件、纵粉碎部件等组成，配套动力广、作业面低，提高了秸秆还田技术水平。
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期刊
教师专业伦理决策是幼儿教师队伍建设的生命线，对教师伦理决策的研究有助于提高幼儿园教师面对伦理困境时的决策力与规范性，从而促进整体教师队伍质量的提升。本研究采用IAT内隐联想测验与心理投射测验，对幼儿园教师在伦理决策时的内隐态度进行探查。IAT内隐联想测验结果表明，幼儿教师在面临伦理困境时，其内隐决策态度符合传统教师职业伦理规范；而心理投射测验结果显示，不少教师实际情感与行为决策跟专业伦理规范相悖，
为了提高质子交换膜燃料电池（PEMFC）冷却系统模型精度且能够方便有效的对其实现控制，提出基于Simulink /Simscape 构建膨胀水箱，冷却液循环泵、散热器等关键冷却系统模块，对燃料电池冷却系统进行物理建模仿真；水冷型燃料电池电堆的温度与冷却液出入堆温差主要受散热器的空气流量与循环水的流量影响，针对空气流量与循环水流量存在强耦合关系，提出了冷却液流量跟随电流控制，线性自抗扰控制空气流量的