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本报讯（记者刘琴）职业院校教师的专业素质如何？哪些能力尚有欠缺？仅由教育部门来评价还不够完善。日前北京市教委与奔驰公司合作，共同开发出一整套能力标准和评价工具，对该市职业院校汽修专业教师的专业教学能力和实践动手能力实施了评价，以便为今后有针对性地进行教?
提高教师素质带动职校专业建设
【摘 要】
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本报讯（记者刘琴）职业院校教师的专业素质如何？哪些能力尚有欠缺？仅由教育部门来评价还不够完善。日前北京市教委与奔驰公司合作，共同开发出一整套能力标准和评价工具，对该市职业
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