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为 弥补高职计算机实践教学的缺陷, J职业大学成立“创意工作室”,在教学实践中探索应用工 作室教学模式,并取得一定成效.本文分析“创意工作室”融入高职计算机实践教学的现状,指出存在 的不足,并提出完善对策,主要包括成立管理机构,健全管理制度,提高任课老师专业实践技能等内容.
“创意工作室”融入高职计算机实践教学的策略
【摘 要】
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为 弥补高职计算机实践教学的缺陷, J职业大学成立“创意工作室”,在教学实践中探索应用工 作室教学模式,并取得一定成效.本文分析“创意工作室”融入高职计算机实践教学的现
【机 构】
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九江职业大学
【出 处】
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河北能源职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年4期
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