谈小学语文朗读教学

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小学语文教学要从“读”出发,把“读”贯穿教学全过程,有效地提高学生理解、运用语言的能力。小学语文教学的重要目的,就是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。
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