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现在的所以行业都要高效，教育更是如此，我们早就把提高教学有效性提到基础教育改革的议事日程。而在教学活动之前有效备课，则是提高教学有效性的一个必不可少的前提条件和重要环节。它是教师上好课的基础，又是教师从事教育教学研究的前沿阵地，可以体现出一名教师的教学理念、教学能力与专业素养。况且，“磨刀不误砍柴工”。如果备课无效，教学就必然无效。因此我们要对有效备课加以大力提倡和实施。英语新课程标准要求教师的备课应该既注重学生能力的培养，又强调师生双边、多边活动，要着重考虑该堂课有哪几项活动，怎样安排，在活动过程中教师