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大学生创业教育是近年来我国社会和高等教育界的热点话题，随着扩招带来的就业压力增大。创业教育已成为解决大学生就业难题的重要方法。本文提出“意识、能力、环境”的指导思想，对行业特色型大学的创业教育进行研究，通过对行业特色型大学创业内涵的解析，探索行业特色型大学创业教育实践途径，为我国高等院校创业教育提供借鉴。