【摘 要】
：
传统的多元控制图用于多元质量过程监控难以给出异常相关的进一步信息。而对于与过程异常关联的质量特性或其组合的检测及其偏移量的测定或定性，对于异常原因的快速诊断、纠正
论文部分内容阅读
传统的多元控制图用于多元质量过程监控难以给出异常相关的进一步信息。而对于与过程异常关联的质量特性或其组合的检测及其偏移量的测定或定性，对于异常原因的快速诊断、纠正措施的及时制定意义重大，从而减少过程异常导致的不合格产品量。本文提出一种利用神经网络和模糊集技术对多元过程质量异常进行检测及分类的方法，神经网络模块利用其模式识别功能对过程偏移信号作出解释，确定引发异常的质量特性或其组合；模糊分类模块利用其模糊聚类功能对神经网络的输出信号加以分类，确定异常质量特性或其组合的偏移程度。并以ARL为评价指标，与多元T
其他文献
设计了一套基于PLC和触摸屏的彩色显像管柔性曝光台控制系统。描述了系统的特点、结构组成及动作流程,分析了设计中的一些关键问题。完成了控制系统的软硬件设计,并对人机界
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
师幼互动是反映学前教育质量的重要指标,课堂互动分析一直受到国内外学者的广泛重视。本研究基于幼儿园中班数学教学视频案例,采用微观情境分析法和访谈法,立足社会建构主义
针对供水管道泄漏信号幅度低,动态范围大,受噪声污染严重等特点,本文研究具有低噪声、低功耗特性,采集参数动态可调的管道泄漏信号采集系统。该系统以单片机为核心,包括信号
在小学阶段开展科学课程教学的主要目标是,培养学生的科学探究意识以及敢于探究的精神。而问题导学模式的提出需要坚持以生为本的原则,发挥学生在科学问题探究中的主体地位,
8月18日至20日,全国人大常委会副委员长吉炳轩率调研组在津开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研,重点了解深化农村改革和人大工作情况。
桩基工程在现有的施工过程中非常常见,桩基部分的加入可以大幅提升建筑物的稳定性,因其工序固定简单,受到广泛应用。但是,桩基工程也存在一些问题,影响整体的质量。文章就结
本文围绕协同学习在小学低年级教学困境的应用展开探究。通过分析协同学习的内涵、协同学习对小学低年级数学教学的积极意义、协同学习理念在小学低年级数学教学中的具体应用
教师在语文教学中要通过有效阅读来训练学生的思维能力。教师要以学生为主体,充分挖掘学生学习的内在需要,在学生自主阅读的过程中恰当引领学生。语文课堂上有学生思维的火花