高年级学生工学实践能力培养课程体系建设的探索——以资源环境与城乡规划管理专业课程设置为例

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分析理学背景下的工学实践能力培养的背景及闽江学院地理科学系资源环境与城乡规划管理专业高年级课程设置体系的现实问题,认为应从实现以教师定课程向由课程培养目标定教学能力的转变;按工学实践能力培养目标要求编写实验(践)指导教材;专业课程体系设置与教学兼顾学生就业实践能力的需求;把学生课程实践成果纳入课程体系建设;加强课程体系建设的支撑平台建设五个方面构建理工结合的课程体系。 Analyze the background of cultivating practical ability of engineering under the background of neo-Confucianism and the practical problems of higher grade curriculum setting system of resources and environment and urban and rural planning and management major of Minjiang University, and think that from the realization of the ability Change; according to the ability of engineering practice training objectives require the preparation of experimental (practice) instructional materials; professional curriculum system setting and teaching take into account students’ practical ability to meet the needs of the students; curriculum practice into the curriculum system; strengthening the construction of the curriculum system construction platform five Construct a combination of science and engineering curriculum system.
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