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甘肃地区农村初中英语听力教学改进策略要构建听力环境,拓展校本教材,转变教育观念,提升教师素质,提升教育教学的实效性。本文分析了形成甘肃农村初中英语听力障碍的成因,提出了具体的解决策略。
形成甘肃农村初中英语听力障碍的成因及改进策略
【摘 要】
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甘肃地区农村初中英语听力教学改进策略要构建听力环境,拓展校本教材,转变教育观念,提升教师素质,提升教育教学的实效性。本文分析了形成甘肃农村初中英语听力障碍的成因,提
【机 构】
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甘肃省山丹县南关学校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2015年6期
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