美术相关论文
美术课程是学校进行美育的主要途径。在美术教学中，教师可融合多学科知识内容，融合多种艺术表现手法，引导学生通过创作艺术作品塑造人......
本文在搜集中华人民共和国成立初期浙江美术发展史料基础上,从美术家群体组成与身份变化、新图式的形成与传播两个方面,探讨1949-1......
写作与美术都能激发人们的丰富情感，提高人们独立思考、审美判断的能力。让美术中的图像识别、审美理解、文化意识等与初中语文写作......
闽南古民居已经有上千年的历史,在中国建筑史上有其独特的地位,由于缺乏保护,正在逐渐消失。笔者所在学校地处农村,有丰富的古民居......
时代在发展、科技在进步,整个社会都在享受着科技进步带来的福利,社会生活的数字化进程已经是大势所趋,互联网技术的发展渗透入生......
美术活动区角在幼儿园大班里是至关重要的存在。幼儿园大班的孩子在心智上已经足以接触更多的知识,在这种意识成型的阶段中,幼儿园......
美术课程是积淀学生美术素养,培养学生审美情趣的重要途径。在新时期美术教学新课标要求下,美术课堂教学在理念、性质、目的及方法......
运用黑白木刻版画在中职美术教学中,既能充分发挥其艺术价值,又能提高学生的审美能力和审美意识,激发学生的学习兴趣,促进学生的身......
当前的美术教育状况不容乐观,它既违背了素质教育的基本原则,也违背了教育的规律,严重地制约着学生的全面发展。美术教育是一种全......
通过文献综述法、经验总结法以及课堂观察法，研究新课标理念下小学美术教学模式的构建路径，并整理和归纳结果。文章先分析了新课程标......
小学阶段的美术课具有实践性强、审美价值高等特点，适合以项目化的形式开展教学。在常态化美术学习和校本课程的学习过程中，学生以美......
初中阶段对学生进行良好的美术审美教育将大大促进其人文精神、创造能力、审美品位和美术素养的形成和提升,符合美术教育为国家输......
“育人为本,德育为先。”立德树人作为教育的根本任务,要求贯穿于各个学科的教学中。而美术课程作为义务教育阶段的基础课程,应当......
随着新课程改革的实施与发展，教育部门愈加重视对学生美术创意思维的培养。创意思维美术课堂不仅能激发学生的美术学习兴趣，增强学生......
鲁迅、沈从文与中国现代美术有着诸多文化关联，二人都善于绘画。不同的是，鲁迅钟爱民间绘画，沈从文则对古典绘画素有研究；二人书法艺术......
称多县具有丰富的岩画艺术资源，是玉树州乃至青海省岩画发现最多的地域之一，形成了独具特色的地方文化。称多岩画造型朴拙，极具表现力......
现代科学理论的快速发展与互联网技术的广泛应用,标志着数字化时代的到来,推动了社会的变革与教育的提升,小学美术教学的内容也因......
美术课堂为中职学前教育核心构成,对人才艺术审美素养提升十分重要。该课堂中积极开展分层教学法,不仅可将学生实际状况掌握,而且......
新疆生产建设兵团作为全国目前唯一一个生产建设兵团，兵团红色历史文化资源明显异于其他省份。兵团美术作为兵团文化的视觉表达形式......
作为人类实现交流、传达思想和表达情感的媒介,美术与语文在学科特性上具有一定的相互关联性,在文化层面,历史遗产与人文艺术亦蕴......
笔者从美术欣赏课教学实践出发,立足美术学科核心素养,以《洛神赋图》一课为例。尝试从创设真实情境的可操作性、创设问题链情境的......
传统文化是国家与民族的文化的灵魂。文化兴则国家兴,文化强则民族强。传统文化中包含的宝贵的物质文化与精神文化精髓是中国宝贵......
高中美术教学是实施美育的重要途径。将其他学科与高中美术学科融合，可以丰富教学内容，增加学生的知识储备，提升其适应21世纪发展需要......
所谓简笔画就是借助一些简单的线条将主观思维想要表达的实物用手绘制出来,简笔画基本特征是抽象,但是理解难度不大,所以在日常生......
中华传统文化历史悠久,其中蕴藏的智慧与文化,是重要的教育资源。弘扬优秀传统文化,让学生从小树立文化自信,根据"五育并举"的教......
在小学美术课堂中关注学生个体差异，促进学生可持续发展，是美术教学改革的重要方面，为了更好地实现基础教育课程改革目标，需要根据学生......
美术课程在幼儿园教学活动中占据重要地位,学前教育专业要合理开展美术教学活动,提升未来学前教育工作者的美术素养和美术教学能力......
高校鉴赏课程是提高学生鉴赏能力的重要课程。在现代教育背景下，鉴赏经典的古代国画作品是学习传统文化的重要途径之一，以课本内容为......
以常规教学中的噪声创设学习情境，以设计解决噪声的方案为任务导向，通过解决一系列的任务问题，让学生在完成任务的过程中自然地完成物......
纵观哈尔滨地区美术发展史，19世纪末20世纪初俄侨画家在哈尔滨地区进行的西画教学、创作与传播等显得格外特殊，更具研究价值。在1898......
为落实立德树人的根本任务，教师整合初中生物学和美术学科教学内容，设计“花的欣赏与绘画”跨学科教学课程，开展贯穿课前、课内和课后......
在新形势下,美术教育逐渐成为教育研究者重视的一个研究课题,学术研究价值较高。区域美术教育,特别是西部地区美术教育则是一个具......
我们知道艺术都是关于创造力的,能够让学生充分表达自己。数学和科学当然很重要,但是视觉艺术把学生的创造力和发散性思维能力提升......
美术欣赏教学活动是促进幼儿身心健康发展的助推器。幼儿通过美术欣赏活动进行艺术作品形式美与内容美的基础练习,提高审美能力与......
有效教学是一个长期且需要坚持的过程，针对学生不断成长的发展变化，要始终热爱自己的学生，与学生交朋友，了解学生的内心需求，把握学生的......
随着新时期幼儿美术教学改革深入开展,为了不断提高幼儿艺术素养,教师要结合幼儿年龄特点,加强美术教学设计能力,从而构建更加高效......
美术课程的学习能力是指在课堂上、教师指导下、参与学习的实践活动中产生并发展起来的。没有正确的方法和程序是不能脱离的。在此......
中国文化历经千年，历久弥新。而宋代文化作为中国文化史中具有代表性的一页，具有独特的艺术风格。在文化上，宋代对隋唐的优秀文化进行......
随着教育改革的深入推进，如今已经迈入双线融合共生的新阶段，线上线下教学融合共生的混合教学方式将成为未来一段时期教学的基本形态......
