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教育技术能否成为教育变革的推动力量,教师的教育技术能力是关键。以重庆市高校为样本,从培训制度、培训内容、培训方式、培训效果四个方面对教师教育技术能力培训的现状进行调查,以期找准存在的主要问题,并提出加强高校教师教育技术能力培训的对策。
高校教师教育技术能力培训现状与对策研究——以重庆地区高校为例
【摘 要】
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教育技术能否成为教育变革的推动力量,教师的教育技术能力是关键。以重庆市高校为样本,从培训制度、培训内容、培训方式、培训效果四个方面对教师教育技术能力培训的现状进行
【机 构】
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重庆工商大学现代教育技术中心
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目(0835084,0825059)
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