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了解英语教师专业素养的现状是研究基础教育英语学科均衡发展的前提和基础。本文对吉安市高中英语教师的专业素养情况进行了调查研究：分析了高中英语教师专业素养的现状及存在问题；并就如何提高高中英语教师专业素养提出了几项建议。
高中英语教师专业素养的现状调查与探析——以江西省吉安市为例
【摘 要】
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了解英语教师专业素养的现状是研究基础教育英语学科均衡发展的前提和基础。本文对吉安市高中英语教师的专业素养情况进行了调查研究：分析了高中英语教师专业素养的现状及存在
【机 构】
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井冈山大学外国语学院,井冈山大学后勤管理处
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2009年5期
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