论文部分内容阅读
最近看了一篇文章，叫做《美国人餐桌上让孩子自己做主》，说的是美国人在吃饭的时候从来不会强迫孩子多吃饭，喜欢吃什么菜，大人从不干涉。美国家长不会在孩子说吃饱后，像中国的大多数家长一样还连哄带骗地逼孩子多吃几口才许离桌。美国人认为：孩子吃饭，
如何让小朋友学会自己解决问题
【摘 要】
：
最近看了一篇文章，叫做《美国人餐桌上让孩子自己做主》，说的是美国人在吃饭的时候从来不会强迫孩子多吃饭，喜欢吃什么菜，大人从不干涉。美国家长不会在孩子说吃饱后，像中国的大多
【机 构】
：
贵州省毕节市幼儿园
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2011年5期
其他文献
摘要：兴趣是学生学习的先决条件，更是提高音堂课堂教学质量的根本。为此，小学音乐教师在课堂教学中，应积极创造条件，充分调动课堂气氛，激发学生学习音乐的兴趣，带动学生积极参与到教学活动之中，让学生成为课堂的主角，并且真正“动起来”。作为小学音乐教师，需要根据大纲要求，以及学生特点精心准备教案，在课堂教学中要引导学生，激发学生的学习欲望，提高音乐课堂教学质量和效果。 关键词：小学；音乐课堂教学；高效性
文化站是国家最基层的文化事业机构，是乡（镇）政府设立的全民所有制群众文化事业单位，是集群众文化、娱乐、体育、健身和农业科技普及为一体的农村文化中心，是普及和提高农村文化的
1系统接线及运行方式某发电厂的电气一次接线示意图如图1。发电机G1、G2额定容量为60MW；主变压器T1、他额定容量为60MVA；10kV、35kV、110kV均为双母线。10kV母线W1、W2之间装有
JYAV12系列12脉波整流变频调速装置比传统三相变频器大大减少了谐波污染，广泛地应用于交流电690V及以下的低压电网中。各派生系列分别适用于风机、水泵、压缩机类负载的调速节
近年来，伴随着我国经济的快速发展，社会文化建设也取得了较大的进步，相应地，人们在教育领域的投资也在不断增加。在个体家庭经济力量增强的同时，音乐教育也逐渐普及起来，尤其在中小