基于核心素养教学目标引领,提升课堂质量行动——太原市小店区恒大小学四年级语文《纪昌学射》教学目标设计课例

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一、教学目标设计思路分析(5维分析法)《义务教育语文课程标准》在"第二学段"的目标分别从五个维度展开来设计,我从中筛选出最适合《纪昌学射》课文学习的参考目标为:1.识字与写字:(1)对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。(2)能使用硬笔熟练的书写正楷字,做到规范、端正、整洁。
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