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目的探讨针对患者及其家属的强化健康教育对2型糖尿病治疗的作用。方法采用前瞻性、随机、单盲、对照研究,将社区内2型糖尿病患者分为一般教育组和强化教育组,通过建立糖尿病俱乐部对强化教育组进行健康教育,分析研究前后两组患者的糖化血红蛋白（HbA1c）水平。结果两组患者研究前HbA1c平均值无统计学差异（P〉0.05）。研究后强化教育组的HbA1c明显比一般教育组低,差异具有显著性（P〈0.05）。结论通过建立糖尿病俱乐部对社区2型糖尿病患者进行强化健康教育对患者的治疗有着积极的作用。