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【正】 1.前言本文选择单杠直角悬垂摆动屈伸上(下称单杠屈伸上)和双杠杠端跳起经屈体悬垂摆动屈伸上(下称双杠屈伸上)这两个普修教材中较难掌握的典型动作为实验内容,目的在于探索节奏强化教学的方法。上述两个动作均为三级运动员必修的动作,又是高一级运动员的基
对体育系男子体操普修课两个典型动作节奏强化教学法的实验研究
【摘 要】
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【正】 1.前言本文选择单杠直角悬垂摆动屈伸上(下称单杠屈伸上)和双杠杠端跳起经屈体悬垂摆动屈伸上(下称双杠屈伸上)这两个普修教材中较难掌握的典型动作为实验内容,目的在
【机 构】
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广州体育学院,广州体育学院,广州体育学院导师,导师
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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1992年3期
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