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摘 要：教学改革的深化实施背景下，数控机床课程改革也如火如荼进行，将现代学徒制度融入课程改革，是促进教学质量的重要举措。文章主要就现代学徒制在数控机床课程改革推行的重要性和改革思路加以闡述，然后就基于现代学徒制数控机床课程改革措施实施详细探究。
关键词：现代学徒制；数控机床；改革
现代学徒制在数控机床课程改革中的推广，有助于加强校企之间的合作交流，有利于学生的学习效率提高。通过实施现代学徒制，也能为学生未来的就业发展提供指导。
现代学徒制在数控机床课改推行重要性和改革思路
现代学徒制在数控机床课程改革推行的重要性
教育体制的改革发展下，现代学徒制成为职业学校教学改革的重要发展方向，数控机床的课程改革主要是培养学生的实践能力，促进学生理论和实践能紧密的结合起来，从而对未来的就业发展打下基础。现代学徒制度的实施，就能为培养专业化人才起到促进作用，对企业以及职业教育人才培养的结合有着保障，最终就能促进学生的高质量就业[1]。现代学徒制度的应用下，为学生的实际专业技能知识的学习提供了选择空间和发展空间，培养了学生的社会责任感以及实践能力，使得学生的综合素质得到了有效提高。
现代学徒制和数控机床课程改革思路
现代学徒制和数控机床课程改革的结合，需要执行完善的方案，保障改革的效率以及质量能得到有效提高。改革过程中，就要充分注重对数控机床专业课程的体系调整，数控技术专业就业岗位的要求和实际的教学改革的内容能紧密的结合起来，通过学徒制专业课程的遴选，将重要的实践能力培养内容作为教学的重要方向，从而为社会输送实用性的人才[2]。这就需要进行做好专业课程体系的建设工作，以实际为基础保障课程体系的针对性和实用性。
再有就是在学徒制下数控机床课程的改革，要将学习的任务加以明确。学徒制数控机床课程的学习任务以及内容涉及，就要围绕学徒制岗位工作任务着手实施，进行训责有着趣味性以及迁移性和重构性等代表性的学习任务作为学习内容，对可能要进行优化设计，注重专业知识的新以及设备技术的新。最后就要注重对数控机床课程学徒制下的课程考核方式的优化，猪爪粽自学考核以及过程考核和最终考核结合的方式。
基于现代学徒制数控机床课程改革措施实施
为促进现代学徒制下的数控机床课程改革的目标实现，就要从各方面进行考虑，针对性的制定相应的改革措施，从学校专业的实际情况出发，提出几点改革的优化措施：
首先，完善现代学徒制课程标准
数控机床课程改革措施的实施，要紧密结合现代学徒制的标准，从而将数控机床课程教学的内容进行优化，从而建立学徒制的数控机床课程规范，对于传统教学中只注重理论忽视实践的局面要及时扭转，从而转向实践能力发展方向，并注重和理论知识相结合[3]。数控机床课程课程内容的制定中，要能和实际的岗位紧密联系起来，对于课程标准的开发流程，就要结合专业人才培养的目标，和学徒制的工作任务以及职业资格标准，从而制定完善实用的课程标准。
优化人才培养的模式
保障数控机床课程改革的深化实施，将其和现代学徒制相结合发展，就要注重将专业人才培养的模式进行创新发展，通过工学交替以及工学并进的方式应用培养专业人才，能发挥积极作用。工学交替的方式应用，能在不影响正常教学的基础上让学生进行到企业实践，学校的教学以理论课程教学为主，通过实践相辅助，学生在企业当中以一年定岗实习为主，从而和学校的理论知识紧密结合起来，又能提高自身的施加能力，所学的技术实用性也比较强。
最后，注重教学管理制度的完善优化
现代学徒制下的数控机床课程改革工作的开展，要充分注重从教学管理制度方面着手实施，将以人为本的理念融入到实际管理工作当中去，制定学分制的弹性管理办法。对于学生的实践能力比较强以及技术水平告的，但是理论水平差的，就要在保障毕业学分总数不变下，让学生能够获得学分代替理论课学分[4]。而从考核评价制度方面的优化也显得比较关键，学徒制下的课程改革的考核方法，就要注重从多种标准方向开展，注重自学考核的评价，通过对学生课下自学的方式作为考核比例，以及过程考核就要对学生的实习情况以及专业知识的学习情况进行考核。理论知识的考核也是重要组成，对于学生的理论知识应用能力进行纳入考核比例。
结语
综上所述，现代学徒制的数控机床课程改革工作的开展，在当前的各个职校已经得到了实施，改革方法的应用要和实际的现状能紧密结合起来，不能盲目的照搬。通过结合实际进行改革优化，就能有助于实际教学的发展，促进学生的未来就业能力提高。
参考文献：
[1]杨永和，熊方圆.现代学徒制在中职校数控技术专业中应用的基本策略与实践思考[J].江苏科技信息，2015，（16）.
[2]史洪松.论高职数控技术专业现代学徒制的人才培养模式[J].才智，2017，（36）.
[3]张丽华.数控技术专业课程体系改革探索[J].船舶职业教育，2017，（1）.
[4]黄祥.基于能力本位的高职数控技术专业课程体系构建[J].安庆师范学院学报（自然科学版），2016，（3）.
关键词：现代学徒制；数控机床；改革
现代学徒制在数控机床课程改革中的推广，有助于加强校企之间的合作交流，有利于学生的学习效率提高。通过实施现代学徒制，也能为学生未来的就业发展提供指导。
现代学徒制在数控机床课改推行重要性和改革思路
现代学徒制在数控机床课程改革推行的重要性
教育体制的改革发展下，现代学徒制成为职业学校教学改革的重要发展方向，数控机床的课程改革主要是培养学生的实践能力，促进学生理论和实践能紧密的结合起来，从而对未来的就业发展打下基础。现代学徒制度的实施，就能为培养专业化人才起到促进作用，对企业以及职业教育人才培养的结合有着保障，最终就能促进学生的高质量就业[1]。现代学徒制度的应用下，为学生的实际专业技能知识的学习提供了选择空间和发展空间，培养了学生的社会责任感以及实践能力，使得学生的综合素质得到了有效提高。
现代学徒制和数控机床课程改革思路
现代学徒制和数控机床课程改革的结合，需要执行完善的方案，保障改革的效率以及质量能得到有效提高。改革过程中，就要充分注重对数控机床专业课程的体系调整，数控技术专业就业岗位的要求和实际的教学改革的内容能紧密的结合起来，通过学徒制专业课程的遴选，将重要的实践能力培养内容作为教学的重要方向，从而为社会输送实用性的人才[2]。这就需要进行做好专业课程体系的建设工作，以实际为基础保障课程体系的针对性和实用性。
再有就是在学徒制下数控机床课程的改革，要将学习的任务加以明确。学徒制数控机床课程的学习任务以及内容涉及，就要围绕学徒制岗位工作任务着手实施，进行训责有着趣味性以及迁移性和重构性等代表性的学习任务作为学习内容，对可能要进行优化设计，注重专业知识的新以及设备技术的新。最后就要注重对数控机床课程学徒制下的课程考核方式的优化，猪爪粽自学考核以及过程考核和最终考核结合的方式。
基于现代学徒制数控机床课程改革措施实施
为促进现代学徒制下的数控机床课程改革的目标实现，就要从各方面进行考虑，针对性的制定相应的改革措施，从学校专业的实际情况出发，提出几点改革的优化措施：
首先，完善现代学徒制课程标准
数控机床课程改革措施的实施，要紧密结合现代学徒制的标准，从而将数控机床课程教学的内容进行优化，从而建立学徒制的数控机床课程规范，对于传统教学中只注重理论忽视实践的局面要及时扭转，从而转向实践能力发展方向，并注重和理论知识相结合[3]。数控机床课程课程内容的制定中，要能和实际的岗位紧密联系起来，对于课程标准的开发流程，就要结合专业人才培养的目标，和学徒制的工作任务以及职业资格标准，从而制定完善实用的课程标准。
优化人才培养的模式
保障数控机床课程改革的深化实施，将其和现代学徒制相结合发展，就要注重将专业人才培养的模式进行创新发展，通过工学交替以及工学并进的方式应用培养专业人才，能发挥积极作用。工学交替的方式应用，能在不影响正常教学的基础上让学生进行到企业实践，学校的教学以理论课程教学为主，通过实践相辅助，学生在企业当中以一年定岗实习为主，从而和学校的理论知识紧密结合起来，又能提高自身的施加能力，所学的技术实用性也比较强。
最后，注重教学管理制度的完善优化
现代学徒制下的数控机床课程改革工作的开展，要充分注重从教学管理制度方面着手实施，将以人为本的理念融入到实际管理工作当中去，制定学分制的弹性管理办法。对于学生的实践能力比较强以及技术水平告的，但是理论水平差的，就要在保障毕业学分总数不变下，让学生能够获得学分代替理论课学分[4]。而从考核评价制度方面的优化也显得比较关键，学徒制下的课程改革的考核方法，就要注重从多种标准方向开展，注重自学考核的评价，通过对学生课下自学的方式作为考核比例，以及过程考核就要对学生的实习情况以及专业知识的学习情况进行考核。理论知识的考核也是重要组成，对于学生的理论知识应用能力进行纳入考核比例。
结语
综上所述，现代学徒制的数控机床课程改革工作的开展，在当前的各个职校已经得到了实施，改革方法的应用要和实际的现状能紧密结合起来，不能盲目的照搬。通过结合实际进行改革优化，就能有助于实际教学的发展，促进学生的未来就业能力提高。
参考文献：
[1]杨永和，熊方圆.现代学徒制在中职校数控技术专业中应用的基本策略与实践思考[J].江苏科技信息，2015，（16）.
[2]史洪松.论高职数控技术专业现代学徒制的人才培养模式[J].才智，2017，（36）.
[3]张丽华.数控技术专业课程体系改革探索[J].船舶职业教育，2017，（1）.
[4]黄祥.基于能力本位的高职数控技术专业课程体系构建[J].安庆师范学院学报（自然科学版），2016，（3）.