【摘 要】
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以栽培种花生为材料，开展花生单倍体培养的前沿性探索，包括离体花药诱导形成愈伤组织、愈伤组织分化形成幼芽、再生苗培养、再生植株倍性鉴定和嫁接移植等研究。通过比较外植体灭菌时间、诱导培养基、分化培养基、再生培养基和再生植株创制培养条件等试验，筛选出适合花生花药培养的方法：1%NaClO消毒灭菌9 min，愈伤组织的诱导培养采用B5N1、B3N1培养基，再分化培养采用B5N1-2培养基，再生苗培养采用S
【基金项目】
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广东省花生大豆产业技术体系汕头示范基地创新团队建设（2020KJ136-10）； 广东省现代农业经济粮油作物产业技术体系创新团队汕头示范基地（2016LM1012）；
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以栽培种花生为材料，开展花生单倍体培养的前沿性探索，包括离体花药诱导形成愈伤组织、愈伤组织分化形成幼芽、再生苗培养、再生植株倍性鉴定和嫁接移植等研究。通过比较外植体灭菌时间、诱导培养基、分化培养基、再生培养基和再生植株创制培养条件等试验，筛选出适合花生花药培养的方法：1%NaClO消毒灭菌9 min，愈伤组织的诱导培养采用B5N1、B3N1培养基，再分化培养采用B5N1-2培养基，再生苗培养采用SG培养基。本研究获得1株花药培养的再生植株，编号为15B8-8。荧光原位杂交技术（FISH）鉴定结果表明，该植株具有20条染色体，其中9条为A染色体、11条为B染色体，是第一例来自栽培种花生的花药培养单倍体植株；研究还表明，汕油52花生品种具有较强的花药培养力，有潜力作为花生花药培养的“桥梁品种”。
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