【摘 要】
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科学发展观作为一种理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,同时也具备重要的方法论意义.以人为本、全面协调可持续发展的理念启示高校辅导员在育人工作中要坚持以学生为本,
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科学发展观作为一种理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,同时也具备重要的方法论意义.以人为本、全面协调可持续发展的理念启示高校辅导员在育人工作中要坚持以学生为本,不仅从思想观念上,还要从内容方式上以学生为出发点和落脚点,帮助学生全面发展、协调发展、可持续发展.高校辅导员要自觉学习并实践科学发展观,努力做好辅导员本职工作,即为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生.
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