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本文结合多年教学经验,将Mathematica软件引入课堂教学,通过对抽象的定理和结论给出直观的演示和说明,加深学生对繁杂概念和抽象理论的理解,有效地提高教学效果.
《概率论与数理统计》课程教学创新探索
【摘 要】
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本文结合多年教学经验,将Mathematica软件引入课堂教学,通过对抽象的定理和结论给出直观的演示和说明,加深学生对繁杂概念和抽象理论的理解,有效地提高教学效果.
【机 构】
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吉林大学数学教学中心,吉林 长春,130021
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2018年4期
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