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从学生年龄特征及认知水平出发培养学生的想象能力,引导他们从超越现实的生活环境和认识空间,张开想象的翅膀,创造更新、更美、更奇的泥塑。
浅谈小型泥塑教学
【摘 要】
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从学生年龄特征及认知水平出发培养学生的想象能力,引导他们从超越现实的生活环境和认识空间,张开想象的翅膀,创造更新、更美、更奇的泥塑。
【机 构】
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包头市土右旗蒙古族小学
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2013年11期
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