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本文将简单介绍多媒体信息手段融入小学语文教学的重要价值,进而重点探讨实现多媒体信息技术与小学语文阅读融合的有效途径,主要基于以下维度对其进行重点研究,即语文教师的综合素养、学生角色转变等。
多媒体在小学语文阅读教学中的应用分析
【摘 要】
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本文将简单介绍多媒体信息手段融入小学语文教学的重要价值,进而重点探讨实现多媒体信息技术与小学语文阅读融合的有效途径,主要基于以下维度对其进行重点研究,即语文教师的
【机 构】
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辽宁省鞍山市岫岩满族自治县偏岭镇中心小学
【出 处】
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信息记录材料
【发表日期】
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2018年11期
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