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在教育教学活动中,班主任对学生的教育理应以表扬、鼓励为主,但是批评也是一种不可缺少的重要教育手段,对于学生的过失错误,不能视而不见。班主任要使批评达到良好的效果,就要注意批评方式,讲究批评艺术,否则,不但达不到教育的目的,反而可能引起教师与学生之间产生隔阂。
让“忠言”不再“逆耳”——浅谈农村中学班主任教育批评“问题学生”的些许原则和点滴艺术
【摘 要】
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在教育教学活动中,班主任对学生的教育理应以表扬、鼓励为主,但是批评也是一种不可缺少的重要教育手段,对于学生的过失错误,不能视而不见。班主任要使批评达到良好的效果,就要注意批评方式,讲究批评艺术,否则,不但达不到教育的目的,反而可能引起教师与学生之间产生隔阂。
【机 构】
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建水县曲江中学
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年19期
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