初中生数学素养的培养--从教材中“阅读材料”谈起

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aspbasicer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前的教学理念和方法,有点跟不上时代的节拍。特别是边远地区的教师,在教材的使用和把握方面还有一定的差距,更谈不上把数学作为一种文化。以“阅读材料”为例,从数学史料的渗透、数学兴趣的培养、数学知识的实践、数学美感的享受等方面作了粗略的解析,把提高学生的数学素养作为教师共同追求的目标。 The current teaching philosophy and methods are a bit behind the beats of the times. In particular, teachers in remote areas still have a certain gap in the use and grasp of teaching materials, not to mention mathematics as a culture. Taking “reading materials” as an example, we made a cursory analysis of the infiltration of mathematical historical materials, the development of mathematical interest, the practice of mathematical knowledge, the enjoyment of mathematical aesthetics, and other aspects, and raised the students’ mathematics literacy as the goal pursued by teachers. .
其他文献
患者男性,82岁,慢性支气管炎病史10余年,胸闷、气急发作5天入院。临床诊断:心包积液,冠心病?心肌病?在住院期间10余次心电图示不全性三分支阻滞(I°AVB+LAHB+CRBBB)及陈旧性
何杰金氏病伴广泛皮肤浸润是继发于淋巴结何杰金氏病的一种特异性皮肤改变,临床上较为少见,预后较差。兹将我院于1980年收治的一例报告并讨论如下: Hodgkin’s disease wit
患者,女,23岁,因原发性癫痫症住内科.临床各项检查未发现脑及心脏器质性病变.图为癫痫发作时Ⅲ导联连续记录(ⅢC 图略).P 波基本形态有四种:① P 为窦性,频率88~97次/分,P-R
激动从一侧心室通过室间隔隐匿性逆传至对侧束支的现象,Rosenbaum称之为“蝉联现象”(Linking phenomenon),是束支内隐匿性传导的一种重要形式。现将我们遇到的3例报告如下
随着社会的快速发展和进步,传统的教学模式已经不能适现代化的社会发展,构建新型的、科学的教学计划已经是高校构建教学体系的关键,“工学交替”教学模式是新的教学体系中非
报告分析20例血液病染色体检查结果,MDS9例,白血病11例。MDS 组染色体畸变率与白血病组一样明显高于正常人,并有多样化和非随机性的特点。异常核型检出6例,MDS1例46,XX,t(8;2
老年人心律失常及其治疗是老年病研究领域中的重要课题之一,老年人心律失常的治疗较其他年龄组更复杂。为探索老年人心律失常的特点及最佳治疗效果,我们对150例老年病人进行
2016第四届中国(郑州)国际花卉园艺展览会于4月22日至24日在中原国际博览中心盛大举行。展会以“创新提升产业品牌铸就未来”为主题,通过产品展示和配套活动,为国内外花卉行
目的 研究血常规检验中不同采血操作下的数值差异.方法 选择45位健康体检人群,均采集末梢血及静脉血作为检验样本,对比Hb、RBC、HCT、WBC、MCH、PLT数值差异.结果 对比之下两
高职院校的定位要求其重视学生职业素质的培养。分析高职院校职业培养现状发现,对学生职业素质的培养存在着种种问题。本文在归纳职业素质内涵的基础上,分析了高职院校职业素