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基于分层次教学在高中数学教学中的探索应用,本文就高中数学教学中分层次教学应用优势进行阐述。在此基础上,对分层次教学在高中数学教学中应用策略,围绕三点进行分析:学生分层,为教学活动开展提供保障;教学计划分层,推动教学活动开展;教学评价分层,促进学生全面发展,希望对教学活动开展提供帮助。
分层次教学在高中数学教学中的探索应用
【摘 要】
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基于分层次教学在高中数学教学中的探索应用,本文就高中数学教学中分层次教学应用优势进行阐述。在此基础上,对分层次教学在高中数学教学中应用策略,围绕三点进行分析:学生分
【机 构】
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福建省宁化第六中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年9期
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