【摘 要】
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<正>算理可以简单理解为计算过程中的道理,是指数学计算流程下的思考维度、思维方式。小学生对数学知识的理解不能仅停留于标准答案,标准答案得出之前的一系列运算步骤都需要
【机 构】
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重庆幼儿师范高等专科学校继续教育学院
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<正>算理可以简单理解为计算过程中的道理,是指数学计算流程下的思考维度、思维方式。小学生对数学知识的理解不能仅停留于标准答案,标准答案得出之前的一系列运算步骤都需要形成逻辑思维的规律性总结,方能促使学生理解其中的算理结构与方法。知其然,更知其所以然,方能促进学生对数学问题的宏观认知与微观逻辑。故而,算理理解是小学数学计算教学的重中之重。
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