【摘 要】
：
评估是对教育行为本身及其效果的评价。有教学,就必然有评估。本论文以邻近发展区、外显内显知识之间的动态接口假说等理论为基础,探讨外语教学中的动态评估理论体系和实现模
论文部分内容阅读
评估是对教育行为本身及其效果的评价。有教学,就必然有评估。本论文以邻近发展区、外显内显知识之间的动态接口假说等理论为基础,探讨外语教学中的动态评估理论体系和实现模式。与传统外语评估体系相比,动态评估更能体现以人为本的教学思想,实现个性化教学,更有助于外语教学,提高教学效率。
Assessment is the evaluation of educational behavior itself and its effects. With teaching, there must be an assessment. Based on the theory of dynamic interface hypothesis between adjacent development areas and explicit internal explicit knowledge, this dissertation explores the dynamic evaluation theory system and its implementation mode in foreign language teaching. Compared with traditional foreign language assessment system, dynamic assessment can better embody the people-oriented teaching idea, achieve personalized teaching, and help foreign language teaching and teaching efficiency.
其他文献
患者,女,42岁.因间断发热4个月,伴右腋下淋巴结肿大、腹水1个月于2002年12月31日入院.患者于2002年8月出现发热,体温39℃以上,伴乏力、全身水肿,右季肋区胀痛,12月7日在外院查血常规示WBC 14.2×109/L,Hb127g/L,BPC36×109/L.胸部X线检查:左侧胸腔积液、胸膜部分粘连.腹部B超:大量腹水.查体发现右腋下淋巴结4 cm×4 cm,质中、轻压痛、活动尚可。
经皮经腔冠脉介入术(percutaneous transluminal coro-nary intervention,PCI)已经超过冠脉旁路移植手术(coro-nary artery bypass grafting,CABG) ,并成为治疗冠脉疾病最常
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,赣州市财政局紧紧围绕联系群众、服务群众、造福群众,持续转作风、破难题、促发展,以教育实践活动凝聚正能量,推动财政事业发展;以
20世纪 80年代中期，随着宁夏改革开放步伐的进一步加快和林业事业的迅猛发展，为了适应全区林业生产对专业技术人员的需求， 1985年 9月自治区人民政府正式批准成立宁夏林业学校。
企业改革的不断深化 ,要求中专学校要转变教育思想和教育观念 ,积极稳妥地推进教学改革 ,特别是要切实加大实践教学力度 ,积极创造技能训练条件 ,逐步建立中专学生的技能训练
对比类议论文是议论文的一种形式，此类议论文一般就某种现象提出不同的观点，要求我们叙述不同的观点，并发表自己的观点。此类议论文一般是叙述和评论相结合。 【写作技巧】 此类文章一般分三段进行表述，第一段提出现象；第二段叙述两种观点及其理由；第三段表达自己的观点。 【句型与短语】 写这类文章时，经常要用到一些经典句型或短语，现总结如下，供同学们参考： （一）引出所讨论现象时常用的句型 1.
为工人说话不只是通过批评1986年春节,《工人日报》本溪记者听说当地彩屯竖井煤矿地表沉陷,出现危房。她顾不得与家人团聚过年,于初二就直奔沉陷区,亲见地垅裂开大缝,地下水
位于江西南部边陲的定南县老城镇老城村,是定南县原县治所在地,自古为商贾必经之路,素有江西“南大门”之称。在过去的近半个世纪里,由于县城北迁,曾经繁华的老城逐渐落寞。
创flj词二周锦成(1.1)品牌决策中的二难选择··…企业人力资源管理的新趋势张苗荧(2.30)黄胜泉(2.24)川EXC队解几阶常微分方程····,·····……王小明(1 .20) 一类一
本文运用理论与实践相结合的方法,通过对中国加入WTO后形势的分析。提出了以市场、能力、创新为本位,建设特色高职院校的观念和做法.
This article uses a combination of t