强化大学生资助工作德育教育途径分析

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随着我国经济的发展,高等教育的普及,无数寒门学子有了更多接触高等教育的机会,知识改变命运的观念已经深入人心.随着我国经济结构的调整,和社会时代的变化,党和国家越发重视贫困学子的上学问题,就大学生上学问题提供了一定的资金补助,开展了“奖、助、贷、补、免”等一系列的政策补助,并在学校开办勤工俭学岗位,给予贫困学子一定的生活补助机会,贫困学子的上学问题基本解决.但我们大都关注贫困学子的物质资助问题,忽视贫困学子的受助的德育教育.有关调查表明,在校期间,由于抢“名额”、评“名额”而导致同学之间关系紧张的现象不在少数,部分学生还抢占名额,认为白拿的钱,可以随意挥霍.在参加工作后,他们也不懂的感恩,推迟、逃避助学贷款的还款.本文主要就强化大学生资助工作德育教育途径作简要分析.
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