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本文讨论了数学教师如何利用课堂教学和学科本身的特点来挖掘教材的思想性,在传授知识的同时加强对高职生的思政教育,从而培养出符合我国发展战的德才兼备的人才.
浅析数学课堂教学的思政教育
【摘 要】
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本文讨论了数学教师如何利用课堂教学和学科本身的特点来挖掘教材的思想性,在传授知识的同时加强对高职生的思政教育,从而培养出符合我国发展战的德才兼备的人才.
【机 构】
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赣南卫生健康职业学院 江西 赣州 341000江西省赣州市蓉江新区潭东中学 江西 赣州 341000;
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年24期
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