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摘要:家长作为孩子的第一任教师,对学生学习成长具有非常大的影响。初中学生处于叛逆时期,学习和生活中更加需要家长的引导。文章以家长在初中数学教学中的作用为研究对象,对其发展作用进行分析,希望对数学教育发展提供帮助。  关键词:家长;初中;数学教学;作用  【中图分类号】G785【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)13-0022-02  在初中数学教学中,发挥家长引领作用,为学生
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摘要:对于小学阶段的学生而言,其心智还没有成熟,在学习的过程中缺少主动性,还不能够做到自主自觉的进行学习,所以,就需要在对小学生进行教育的过程中,有意识的引导小学生形成一个良好的学习习惯。就数学学科而言,对小学生来讲,学起来比较吃力,为了使其能够更好的掌握所学的数学知识,就需要引导其形成一个良好的数学学习习惯。虽然学校教育是学生接受教育的主要场所,但是家庭教育也有其重要的意义,所以在家庭教育中,培
摘要:在当前我国信息技术迅速发展的新时期,教育工作逐渐渗透“互联网+”的理念,其在一定程度上能提高教学质量水平。家庭教育的质量直接关系到学生身心健康发展,由于受到传统家庭教育观念的影响,家长与学生之间的关系主要是上下级关系,这将给家庭教育工作的推进带来一定阻碍。由此同时,互联网虽然能为学生的学习提供更大的帮助,但是在“互联网+”的家庭教育也存在着一些负面影响,因此,有必要针对“互联网+”家庭教育存
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摘 要:农村留守儿童是我国城市化进程中产生的特殊群体。尽管党和国家出台了一系列政策,加强了对留守儿童的保护、教育和关爱,但还是不够。农村留守儿童的学习、生活、心理、品行、安全等方面的教育仍存在一些问题。本文将对农村留守儿童身上常见的身心问题进行评述,并对其解决方式提出相应建议。  关键词:农村;留守儿童;教育  【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020