小学语文教学中“学困生”的转化策略

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<正>小学是培养学生各方面能力的关键时期,因此学好语文学科也就十分必要。从当前农村教育来看,由于受到外部环境、家庭环境、经济等方面的影响,因此也就产生了一大批的"学困生"。因此,教师在教学中要通过优化教学方式,激发"学困生"对学习的兴趣,使"学困生"向"优秀生"转化,从而为学生学习其他学科打下良好的基础。
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