论讨论式教学中的活动设计策略--以日语会话课为例

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讨论式教学是一门在教师引导下,关注学生之间的协作交流,并以学生为主体的教学法。本文试以日语会话课为例,进行相关的实践研究,具体包括:学生:(1)讨论前制定规则;(2)讨论后填写反馈表;教师:一是将讨论内容写在黑板上;二是汇总分析学生反馈表等。
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