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孩子铭于心 论辩思于脑——大班“撕名牌”体育游戏教研纪实

来源 :早期教育：教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yl2590

【摘 要】

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《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域的教育建议中明确提出：＂开展丰富多样,适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。＂基于这一要

【作 者】

：

应湘红 

【机 构】

：

浙江省海宁市康桥幼儿园

【出 处】

：

早期教育：教师版

【发表日期】

：

2016年9期

【关键词】

：

体育游戏 教育建议 体育活动 自主锻炼 泡沫垫 情景再现 综艺节目 铺上 自主活动 等待时间 

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《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域的教育建议中明确提出：＂开展丰富多样,适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。＂基于这一要求,我们尝试从幼儿的自主性与积极性出发来设计与组织体育活动,现以大班体育游戏＂撕名牌＂为例,介绍我们的实践与思考。一、教研背景医生给孩子抽血体检后,

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