幼儿园双语教育的开展和探究

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随着国际化的深入,全民学习英语的热潮不断推向高峰。近年来"双语教育"逐渐成为国内众多学校甚至是幼儿园的金字招牌,英语学习不断的低龄化已经成为一个不可逆转的趋势。目前我国幼儿园双语教育的开展仍然处于初级阶段,缺乏合格的双语教师、也没有统一的目标要求和教材、双语环境的欠缺等问题严重影响着幼儿园双语教育的质量。文章将对双语教育的概念进行阐释,并对幼儿园开展双语教育的可行性进行分析,对于幼儿园双语教育的开展目的,及其应该注意的事项进行探究。
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