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论文采用UPI问卷方法对民办大学新生心理健康状况进行了心理健康教育普测,将调查结果与公办学生调查结果相比较,总结出民办大学学生的心理特征,并在分析成因的基础上,提出了针对性的心理健康教育对策。
民办大学学生心理特征影响因素分析及对策
【摘 要】
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论文采用UPI问卷方法对民办大学新生心理健康状况进行了心理健康教育普测,将调查结果与公办学生调查结果相比较,总结出民办大学学生的心理特征,并在分析成因的基础上,提出了
【机 构】
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淮阴工学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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“江苏省教育厅哲学社会科学基金”项目编号:2012SJDFDY010),“江苏省苏北地区大学生心理健康教育与研究基地重点课题”(项目编号:SBXLKTYJ13006),“淮阴工学院青年基金项目”(项目编号:HGC1116)的研究成果
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