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如何构建高效率的生物实验课堂
如何构建高效率的生物实验课堂
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mikoo999
【摘 要】
:
为了提高生物实验课的教学效率,教师要注重把学生的直接兴趣发展为间接兴趣,提高教师的课堂驾驭能力,为学生巧妙合理分组,建设优秀的合作小组.
【作 者】
:
宋彬
【机 构】
:
商丘市第八中学 河南 商丘 476000
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
实验课教学效率
直接兴趣
间接兴趣
课堂驾驭能力
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为了提高生物实验课的教学效率,教师要注重把学生的直接兴趣发展为间接兴趣,提高教师的课堂驾驭能力,为学生巧妙合理分组,建设优秀的合作小组.
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