课堂驾驭能力相关论文
新课改下,教师在小学语文课堂教学中居于主导地位,即教师既是课堂教学活动的组织者、设计者,也是学生学习的引导者、合作者,通过发......
摘要：高尚的师德和先进的教育观念是一切教育教学行为的指导思想。传统意义上的“传道、授业、解惑”已不能适应“以生为本”的教育......
要让学生喜欢上语文课，我想营造轻松和谐的课堂气氛，集中学生的注意力足一个重要的前提。如果学生们的注意力不集中，那么根本就谈不上......
高质量的高等教育离不开高质量的课堂教学.目前,“单声道式”的传统课堂教学模式已成为制约本科教学质量提升的最大短板.提高课堂......
为了提高生物实验课的教学效率,教师要注重把学生的直接兴趣发展为间接兴趣,提高教师的课堂驾驭能力,为学生巧妙合理分组,建设优秀......
一、课前抓研究rn1.研究新课标和新教材，整体上把握各选修模块的教材结构、教学内容和“三三维”目标，提高教师课堂驾驭能力。了解选......
政治教学实施新课标以来，我们的教学观念及模式发生着变化。课堂教学是一个动态生成的过程，是教师引导下学生自主建构的过程，是真实自......
前段时间，凌源市松岭子中心校举行了青年教师讲课比赛，本人近水楼台先得月，听了15节课。参赛的老师都是各校的佼佼者，他们沉稳的心理素......
"学贵有疑,思源于疑",质疑是创新意识的萌芽,是创新的前奏.本文从四个方面来阐述作为数学教师如何做能让学生敢质疑、会质疑,让教......
学习兴趣的培养与激发对于初中英语教学具有重要的作用。本文对英语学习中兴趣的作用地位,教师在教学过程中如何通过提高自身能力......
就目前的情况来看，每个学校都存在着升学压力，如何提高高考升学率是每个学校逼在眉睫的事．一般法宝有二，一是延长绝对时间，二是提升老师......
备课，具体而言，就是要备自己的知识储备，备自己的教学思路，备自己的教学风格，备自己的教学语言，备自己的课堂驾驭能力，备自己的教学反思。......
在调查研究的基础上，针对我校政治理论课教学存在的问题和不足，就如何提高政治理论课的授课质量进行了深入思考，提出了一些有性的对策......
课堂教学是学科教育的主阵地，高中地理教学亦是如此。高中地理课堂教学能充分体现教师教育教学能力及水平，也直接影响着高中地理教学......
在思想品德课中使用讨论法有利于教师与学生、学生与学生多向交流、共同参与教学，充分体现自主、合作、创新的精神。但在运用的过程......
社会发展要求语文教学现代化,核心是在教学中培养学生的创新思维.教师应具有较强创新意识和驾驭课堂的能力,且在创新思维的原则下,......
所谓高效课堂,是指教师在单位教学时间内最大限度地让学生接受和掌握知识、能力,并使学生在情感态度、价值观方面得到提升,从而提......
我们常说,大师的课精彩。精彩在他们的课堂语言,他们的独特设计。更精彩在那收放自如的课堂驾驭能力,甚至是他们那丰厚的文化底蕴......
为了迎接二十一世纪的挑战,促进国民素质的全面提高,我国提出了实施素质教育的战略决策.所谓素质教育,就是“依据人的发展和社会发......
在区小学数学年会上，我有幸聆听学习了特级教师贲友林的《长方形和正方形周长的计算》一堂练习课。教学中没有精雕细琢的课件，只有普......
总是会听到学生谈论喜欢上某位老师的课，笔者以为，这里有教学方法的运用、课堂驾驭能力等方面，也有教师的语言因素。教师的语言清楚明......
教师要提高教学质量 ,必须重视课堂驾驭能力的培养。培养课堂驾驭能力 ,熟悉教学内容是前提 ,苦心研究教法是关键 ,合理安排教学节......
首先我很感谢我们的秦老师给我提供这次学习提升的机会,让我在小学英语教学路上又一次得到了成长。接下来我的说辞不是评课,而是谈......
课堂永远是教学的主阵地，是师生交流互动的平臺。课堂驾驭能力不仅是教师综合素质的体现，更是一种教育智慧的表现。教师们只有在日常......
课堂驾驭能力是一种实践操作能力。驾驭能力强的教師一进课堂就成竹在胸，面对复杂多变的课堂，能驾轻就熟、游刃有余地指挥调度，充分地......
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，上海著名的语文特级教师于漪就经常引用此诗句来表达教师终身学习的重要性，并把“智如泉涌”作为......
日前,笔者有幸听到了一节由一位在全国课堂大赛上获得一等奖的老师的课,教的是苏教版三年级语文下册《槐乡五月》一文。教者以娴熟......
一节成功的品德课不仅需要教师有课堂驾驭能力，还需要教师有深入挖掘教材的能力。著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教材无非是个例子”......
〔关键词〕 化学教学；有效；教师；指导者；教学目标； 课堂驾驭能力 〔中图分类号〕 G633.8 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004......
为什么同样的教材，不同教师上课会呈现出截然相反的景观？有的课堂，学生们神采飞扬、情绪高昂；有的课堂，学生们无精打采、昏昏欲睡。这一......
每个站在教学第一线的初中化学教师都对如何上好化学课有他们自己的理解，他们能说出千万条提高化学课堂教学效果的方法。本人多年从......
【正】自从来到思源实验学校之后,基于学校要求和工作需要,本人经常参加听课活动,每个学期校内外的听课基本都在30节左右。像我们......
从某种意义上说，青年语文教师业务技能的提升主要体现在教学实践中对相关策略的把握方面。如果抓住语文教学中的几个关键点，并以此作......
问是课堂教学的蟮本方式之。会问的教师源于对教材的深度解读，从学情出发对教学目标进行合理定位，以及对教学内容的重点、难点和关键......
新课程标准倡导学生的主体地位,让学生成为课堂的主角,教师成为学生的合作者、指导者、参与者。这就要求思想品德教师必须具备较强......
课堂教学细节是一种关注、一种体察、一种创意，是教师教育观念的一种自然流露、教学风格的一种率性表达、课堂驾驭能力的一种充分展......
俗话说“流水不腐，户枢不蠹”，虽然课堂教学往往要根据备课有预设地进行，但是如果能够随着学生的思维跃动而不断注入新的活水，这个课堂......
新课改呼唤富有活力的课堂，一节富有生命力的课堂教学，除了基于教者本身的课堂驾驭能力，更重要的是如何正确处理好教师、学生、教材这......
现代教师的基本素质究竟是什么呢？现代教师应初步具有适应时代的教育理念、掌握熟练的教育技能和娴熟的课堂驾驭能力及教育教学研究......
教学是一门科学．又是一门艺术。能娴熟而灵活的运用各种教学方法与策略，完成教学任务，取得较好的教学效果．这是教师必备的基本功。对于......
2006年11月，我有幸参加了浙江省2006年初中思想品德优质课的评比活动，观摩了13位教师的课堂教学。这次活动给我留下了深刻的印象，其中......
