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文章将庆阳民歌与小学音乐教材进行整合,通过编写庆阳民歌校本教材,开展丰富多彩的校园文艺活动等方式,营造浓郁的校园氛围,以在校园有效传承庆阳民歌。
校园传承庆阳民歌的途径探索
【摘 要】
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文章将庆阳民歌与小学音乐教材进行整合,通过编写庆阳民歌校本教材,开展丰富多彩的校园文艺活动等方式,营造浓郁的校园氛围,以在校园有效传承庆阳民歌。
【机 构】
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甘肃省庆阳市西峰区什社小学,甘肃省庆阳特殊教育学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年1期
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