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初中生物课程改革给生物教学带来了机遇与挑战，也给生物教师带来了更多的思考。如何适应新课改的要求，在课堂教学中体现出新课程理念，这是初中生物教学应当着重解决的问题。本文从四个方面对新课程理念下的初中生物教学进行了探究。
高效课堂理念下的初中生物教学--《生态系统的组成》课例及反思
【摘 要】
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初中生物课程改革给生物教学带来了机遇与挑战，也给生物教师带来了更多的思考。如何适应新课改的要求，在课堂教学中体现出新课程理念，这是初中生物教学应当着重解决的问题。本文
【机 构】
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甘肃省白银市景泰县第四中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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