初中历史教学中激发学生兴趣初探

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很多人认为历史是“副”科,平时不注意学习,临考前死记硬背。某些地区在中考科目中把历史排除在外,从而造成部分学生认为历史是可有可无的学科,是可学可不学的学科。认真反思初中历史的困境,认为对历史没有兴趣是问题的症结所在。作为历史教师,一上课就照本宣科,“满堂灌”,这样教学学生会不产生厌烦情绪吗?
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